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      41   你做事常常由著性子來，因而引起同學(xué)的強(qiáng)烈不滿,這可不是好學(xué)生的表現(xiàn)。老師認(rèn)為，你以后應(yīng)注意培養(yǎng)自己的控制能力。上課注意力不夠集中，有時會發(fā)呆。是不是有什么心事？可以告訴老師嗎？你寫作業(yè)的速度可有些慢，總喜歡邊寫邊玩，這可不是什么好習(xí)慣。如果你作業(yè)能認(rèn)真按時一點的話，你真是好學(xué)生。請注意，一個全面的學(xué)生，應(yīng)該包括勞動積極，你能做到嗎？相信你日后能合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間，還喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法。望你記住“學(xué)無止境”，不斷進(jìn)取，更上一層樓。

　　42   文靜的你也有活潑的一面，能將它表現(xiàn)到課堂上嗎？上課注意力不夠集中，有時會發(fā)呆。是不是有什么心事？可以告訴老師嗎？你不能按時交作業(yè)卻讓老師頭疼，我想主要的是你缺少"勤"字，是嗎？如果你在勞動方面積極一點，你知老師會多高興！幾番努力，成績已經(jīng)有所進(jìn)步；來日方長，學(xué)習(xí)應(yīng)更一絲不茍。望你記�。撼缘每嘀锌�，方為人上人。

　　43   你的平凡、樸實、聰明、大方，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。你總是默默的坐在角落里，其實你也有活潑的一面，能將它表現(xiàn)嗎？翻開你的作業(yè)本，真是讓大家贊不絕口。你總是默默地、自覺地維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生。你曾經(jīng)用踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度換來了可喜的成績，我們期待著你能應(yīng)注意培養(yǎng)自己的控制能力，不要埋沒了自己的天分。愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！

　　44   你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。因為紀(jì)律方面的良好表現(xiàn)，老師相信你會更上一層樓的。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解。希望以后每次看你的作業(yè)，老師都會覺得是一種美的享受。勞動時老師同學(xué)們總能看見你忙前忙后的身影，真讓大家感動。你勤奮好學(xué)，思維敏捷，但我總擔(dān)心你后勁不足，人貴在堅持。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，趕上或超過別人。

　　45   你的自尊心很強(qiáng)，這本來會幫你成功，但你卻常常因這而犯錯。你頭腦聰明，可學(xué)習(xí)成績不夠理想，老師認(rèn)為原因是你上課聽講不夠認(rèn)真，課后也不勤勉。你知道嗎？有時老師清點作業(yè)時，竟然發(fā)現(xiàn)少你一本！你有一個缺點，就是勞動不夠認(rèn)真，改一改，好嗎？令我欣慰的是，你很聽我的話，而且很理解我對你的嚴(yán)格要求。

　　46   你本學(xué)期以來，心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見,不過還是要考慮別人的感受。請注意，一個全面的學(xué)生，應(yīng)該包括勞動積極，你能做到嗎？值日組長不僅要管理好組員，自己也應(yīng)該積極參與。你的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步很大，但是還需要來證明自己的實力。希望今后在課堂上能經(jīng)�？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言，行嗎？你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。希望你能正視不足，嚴(yán)格要求自己，努力提高成績，養(yǎng)成謙遜踏實的品格。

　　47   你真是可愛，你讓人越來越看不見昔日不聽話的影子。你能遵守班級和學(xué)校紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次機(jī)會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你知道嗎？有時老師清點作業(yè)時，竟然發(fā)現(xiàn)少你一本！俗話說：字如其人，把字寫得更好看一些，就再好不過了。勞動時老師同學(xué)們總能看見你忙前忙后的身影，真讓大家感動。你的學(xué)習(xí)成績起伏不定，基礎(chǔ)不牢固，學(xué)習(xí)偏科，請多注意，好嗎？希望你能真正理解“笨鳥先飛”的含義,一分耕耘才有一分收獲。

　　48   雖然調(diào)皮、好動，可其實在老師的心里，卻一直認(rèn)為你是一個很可愛的學(xué)生。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎？老師一直希望有一天發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊，你的字清秀漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受，希望你能把它變成現(xiàn)實。更為可貴的是，勞動中你從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。前半個學(xué)期你用踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度換來了可喜的成績。天才出自勤奮，希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己。望你記�。旱脴s譽(yù)須誦“非淡泊以明志”；遇挫折猶記“非寧靜以致遠(yuǎn)”。

　　49   你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的"重點牽掛對象"。你有時在沖動的情況下破壞了公物，今后要控制情緒，改正這種不良行為。上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)，你的變化讓老師感到很欣慰。你總是很怕做作業(yè)，經(jīng)常拖欠作業(yè)。如果你在勞動方面積極一點，你知老師會多高興！你的努力最終換來了豐收的喜悅，盡管成績還不夠理想，但堅定的信念。望你記住“學(xué)無止境”，不斷進(jìn)取，更上一層樓。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績，提高各項能力！

　　50   你隨時都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。你在紀(jì)律方面的表現(xiàn)，我想是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的。課堂上你愛坐著發(fā)呆，家庭作業(yè)總不能按時認(rèn)真完成，實在讓老師失望。如果你作業(yè)能認(rèn)真按時一點的話，你真是好學(xué)生。你能按要求完成值日任務(wù)，如果能積極主動一些就更好了。你的成績是老師心中的痛，你能幫老師鎮(zhèn)痛嗎？愿你振作起來，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取！

　　51   誠實、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體是你最突出的優(yōu)點。本學(xué)期在紀(jì)律上有進(jìn)步，可以看出你確實付出了努力。自修要專心，因為自修課時間是你們靜心學(xué)習(xí)的最好時候，不要讓一時的興起影響了自已的學(xué)習(xí)，多可惜呀。課下你能按時完成作業(yè)，成績有了明顯的提高，這些都說明你是有潛力的。更為可貴的是，勞動中你從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。希望更嚴(yán)格要求自己，在各方面打個漂亮仗。望你記�。耗愕穆斆骷由锨趭^好學(xué)才會令你成功。

　　52   你很聰明，也很靈氣，你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生，只可惜你學(xué)習(xí)上欠缺主動進(jìn)取的精神。不足這處就是上課發(fā)言不夠積極。你很遵守紀(jì)律，課堂上總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎？你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。你有一個缺點，就是勞動不夠認(rèn)真，改一改，好嗎？希望你以后能合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間，還喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法。要提高成績，還需要有堅強(qiáng)的毅力和拼搏精神，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)吧！

　　53   你很聰明，也很靈氣，你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生，只可惜你太貪玩。上課注意力不夠集中，有時會發(fā)呆。是不是有什么心事？可以告訴老師嗎？如果你作業(yè)能認(rèn)真按時一點的話，你真是好學(xué)生。勞動既是鍛煉，也是一種品質(zhì)，你以后能再注意一點點好嗎？學(xué)習(xí)成績總是在前半學(xué)期稍差，后半學(xué)期較好，你能自己歸納原因嗎？你現(xiàn)在有所醒悟，我為你高興，快馬加鞭，積極追趕才是你的上策。

　　54   你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志。你能嚴(yán)格遵守班級和學(xué)校紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。美中不足的是：上課時不專心聽講，作業(yè)有時不按時完成。你知道嗎？有時老師清點作業(yè)時，竟然發(fā)現(xiàn)少你一本！請注意，一個全面的學(xué)生，應(yīng)該包括勞動積極，你能做到嗎？最最遺憾的是你的成績，總是在低位徘徊，你只有用踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度才能換來可喜的成績。愿你注意提高學(xué)習(xí)效率，奮發(fā)上進(jìn)！望你記�。撼缘每嘀锌�，方為人上人。

　　55   你長得虎頭虎腦，一見就是一個很聰明的男孩。你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。你不能按時交作業(yè)卻讓老師頭疼，我想主要的是你缺少"勤"字，是嗎？勞動既是鍛煉，也是一種品質(zhì)，你以后能再注意一點點好嗎？你的基礎(chǔ)掌握得不夠牢固，由于沒從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。希望你能真正理解“笨鳥先飛”的含義。勤奮是天才的搖籃，耕耘是智慧的源泉。

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