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今天,你讀書了嗎?(第九周國旗下講話)
作者:陳程  來源:初三(一)班  發(fā)布時間:2011-4-25 17:26:12  

今天,你讀書了嗎?

老師們、同學們:早上好!
  我今天講話的題目是:“今天,你讀書了嗎?”。
  聽到這個題目,同學們可能會覺得好笑:我們是學生,不是天天都在讀書嗎?其實問題并非如此簡單。當今國人讀書量的減少和一些人常年不讀書的現(xiàn)狀,十分令人憂慮。據(jù)有關統(tǒng)計表明,有閱讀習慣的國人只占總人口的5%,并且國人閱讀率還面臨持續(xù)走低的趨勢。以我的觀察,在同學們之中,除了上課的教科書以外,熱愛讀書的人數(shù)似乎并不是很多。不少人所看的書,不是一些品質不高、文學性、藝術性較差、缺少內涵的傳奇、武打書,就是一些無病呻吟、虛假矯情、缺乏真實感人力量的言情小說。有的人所看的書,與自己的年齡不相稱,呈低幼化的趨勢,起不到增知益智、開拓視野、修身養(yǎng)性的作用。不可否認,隨著生活節(jié)奏的加快,學習任務的加重,讓人難以有閑暇讀書,而電視、網絡等媒體的興起,更是沖淡了人們對讀書的興趣。在場的每位同學,能否屈指算一算,自己在每個學期、每一年里,認真研讀了幾本課外書?這些書給自己以哪些啟迪?情況恐怕不容樂觀。
  閱讀是成長的基石,讀書是創(chuàng)新的基礎。養(yǎng)成讀書的好習慣,是提高個人文化素質和全民文化素質的大事!耙粋人的精神發(fā)育史,實質上就是一個人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平!
  歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人!弊x書足以怡情,足以博彩,足以長才,使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
  朱熹在《觀書有感》中說道:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,只有有了它,你們的心中才能“天光云影”共徘徊,才能談古論今,才能“腹有詩書氣自華”。
  一個不讀書的社會是人文精神缺失的社會,一個人文精神缺失的社會是病態(tài)的社會;一個不讀書的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族,一個創(chuàng)造力貧乏的民族是沒有希望的民族。世界上許多國家都致力于讀書氛圍的營造,以色列把讀書放在文化消費的首位,冰島國民以閱讀消磨時光,法國人年人均讀書11本……和世界上這些愛好閱讀的國家相比,中國人的書實在讀得太少。
  今年的4月23日,是第15個世界讀書日。設立世界讀書日的宗旨,就是讓各國政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識、表達觀念、交流信息的形式,讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書!跋M⒕釉谌蚋鞯氐娜藗,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產權!边@就是世界讀書日的主旨宣言。
  同學們,為什么要孜孜不倦于讀書?每一個人都不難說出若干言之鑿鑿的理由,尤其是而今我們身處知識經濟時代?梢哉f,要想在當今激烈的競爭中實現(xiàn)自己的價值,就必須讀書。閱讀是精彩人生的開始。不知同學們的生活中,是否還有讀書的位置?還有沒有足夠的時間來讀書?有哪些書影響了自己成長的進程?是否真正把讀書當成了生命的一部分?
  作為你們的一個朋友,一個也喜歡讀書的人,我想,有書讀是一種幸福,有好書讀更是一種幸福,在明媚的春光里讀一本好書更是一種愜意的生活。愿我們五中的學生都能過上這種幸福的生活
  熱愛讀書吧,書籍將給你帶來快樂!
  我的講話完了,謝謝大家。


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