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大竹縣教育局防震避震宣傳資料
作者：未知  來源：轉(zhuǎn)載  發(fā)布時間：2008-5-22 12:23:06  
大竹縣教育局防震避震宣傳資料
 
防震避震知識（一）
                                  
      一、地震時應(yīng)急的原則是什么？
　　地震發(fā)生時要就近躲避，因地制宜地根據(jù)不同的情況作出不同的對策，震后迅速撤離到安全的地方是應(yīng)急的較好方法。
　　二、學(xué)校師生應(yīng)如何避震？
　　地震時最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。
　　學(xué)生正在上課，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下。
　　在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險物，不要回教室去。
　　三、住平房遇震時如何避震？
　　住平房避震時，行動要果斷，就近躲避，或緊急外出，切勿往返。如果處于房門附近，室外無保障，無危房或狹巷、可立即跑出室內(nèi)，已沖出室外的人在短的時間內(nèi)，不要急于返回室內(nèi)。要避開高大建筑物，及時轉(zhuǎn)移到安全的地方，要避開橋梁、危巖滾石地帶，到橋下避震更是錯上加錯。來不及跑出房，要迅速貼屋角趴下，臉朝下，頭近墻壁，兩只胳膊在胸前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，鼻梁上方、兩眼之間的凹部枕在臂上，閉上眼睛、嘴，用鼻子呼吸。這樣即使房子倒塌，由于有殘墻和課桌櫈可支撐，亦免傷亡或窒息。
　　四、地震時在樓房如何應(yīng)急避震？
　　地震一旦發(fā)生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦及時判別震動狀況，千萬不可在慌亂中跳樓，這一點極為重要。其次，可躲藏在堅實的桌櫈下，或墻角處，也可轉(zhuǎn)移到開間小的房間去暫避一時。因為這些地方結(jié)合力強，尤其是管道經(jīng)過的地方，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)大�？傊�，震時可根據(jù)建筑物的布局和室內(nèi)狀況，審時度勢，尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避。因熟睡來不及躲避者，應(yīng)當(dāng)“伏而待定”，切勿仰臥，側(cè)過身來也能爭得生存的機會。
　　五、如果被埋壓怎么辦？
　　搬動身邊可搬動的碎磚瓦等雜物，擴大活動空間。注意，搬不動時千萬不要勉強，防止周圍雜物進(jìn)一步倒塌；設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁，以防余震時再被埋壓；不要隨便動用室內(nèi)設(shè)施，包括電源、水源等，也不要使用明火；聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時，設(shè)法用濕衣物捂住口、鼻。不要亂叫，保存體力，用敲擊聲求救。
 
 
 
防震避震知識（二）
 
     1.地震是怎么回事？
     在這巨大而又充滿生機的地球上，平均每年約發(fā)生500萬次地震，其中，人們感覺到的約5萬次，造成破壞的約1000次，7級以上強烈地震約18次。除為數(shù)較少的火山地震、塌陷（溶洞、礦洞塌落）地震、水庫地震外，90%以上是構(gòu)造地震。構(gòu)造地震的成因相當(dāng)復(fù)雜，主要是由于地球及其內(nèi)部物質(zhì)的不斷運動，產(chǎn)生巨大的力。使地下巖層斷裂或錯動而形成的。他時常干擾破壞著地球的自然環(huán)境，威脅著人類的生命財產(chǎn)安全。
     巖石層板塊的相對運動和相互作用，是地殼中的局部巖石受長期積累的力的作用。
     當(dāng)巖石不能承受而突然發(fā)生破裂時形成地震。 
     2.如何識別地震前兆？
     地震是有前兆的。在大地震前，由于地球內(nèi)部發(fā)生劇烈運動、引起地面的微小傾斜，地下電流、地磁場、地應(yīng)力、地溫、地下水等發(fā)生相對變化，動物又異常反應(yīng)，出現(xiàn)地光、地聲、天氣異常等現(xiàn)象。但是，有些現(xiàn)象并不一定都是地震的前兆，需要進(jìn)行認(rèn)真的科學(xué)分析。
     3.震前動物有何異常反應(yīng)?
     騾馬受驚不進(jìn)圈；豬不進(jìn)圈往外逃；家禽驚叫飛上樹；老鼠搬家到處跑；蛇兒冬眠早出洞；大震之前狗狂叫。
     4.怎樣對待地震謠傳？
     不相信、不傳播及時報告。 
     5.怎樣做好防震準(zhǔn)備？
     清理雜物、讓門口、樓道暢通；固定高大家具，防止傾倒砸人，家具物品擺放做到重的在下面，輕的在上面；準(zhǔn)備一個家庭防震包，放在便于拿取處；把牢固的家具騰空，易被震時藏身。
 

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